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高职专业核心课程主要培养高职人才的职业岗位技能。课程标准是课程建设与实施的依据，直接关系到高职人才的培养质量。本文主要从安防行业职业岗位分析、专业核心课程标准的构建步骤、考核标准与方式等角度出发，以“安防设备安装与系统调试”课程为例，分析了课程标准与岗位能力的对接，使学生具备胜任相关岗位的职业能力与职业素养。