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对课堂提问个性化和主体化的一点思考
对课堂提问个性化和主体化的一点思考
来源 :中小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:blueseller
【摘 要】
:
课堂提问是课堂教学中的一种传授知识的方式,也是教师与学生互动的主要途径。教师每一节课都要提问,如何提问是一门艺术,它可以调解课堂教学气氛,沟通学生情感,启迪学生智慧,优化教
【作 者】
:
张利民
【机 构】
:
浙江省台州市路桥区实验中学318050
【出 处】
:
中小学教学研究
【发表日期】
:
2004年1期
【关键词】
:
课堂提问
个性化
主体化
教学气氛
初中
物理教学
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课堂提问是课堂教学中的一种传授知识的方式,也是教师与学生互动的主要途径。教师每一节课都要提问,如何提问是一门艺术,它可以调解课堂教学气氛,沟通学生情感,启迪学生智慧,优化教学效果。在课堂提问中,既要突出学生主体性,又要兼顾学生个性的差异。下面谈谈笔者对此问题的实践和体会。
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