巧设情境,激发兴趣——谈村小英语教学情境的创设

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英语教师巧妙地创设环境,提高学生学习英语的兴趣,培养学生积极参与的意识,对提高小学英语课堂教学的效益有非常重要的作用。作者从亲身实践出发,通过合理的环境创设,激发了学生学习的积极性,取得了较好的教学效果。 English teachers skillfully create the environment, improve students ’interest in learning English, and cultivate students’ awareness of active participation, plays an important role in improving the effectiveness of English teaching in primary schools. The author, starting from his own practice and creating through a reasonable environment, has stimulated his enthusiasm for learning and has achieved good teaching results.
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