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  《试论石原莞尔的“不扩大”思想》一文刊于本刊2009年7月(下半月)刊,作者王云翠系1982年生,在该文的“作者简介”中因编校不慎误为1942年,特此更正。并向作者致以歉意。
  《历史教学》编辑部
  2009年8月
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[摘 要]张謇和福泽谕古是近代中日两个民族中具有代表性的教育家,他们都抱持教育救国的理想,并为之努力躬耕。但由于中日两国国情的诸多不同,在规范学生的道德行为、教化学生的思想品行等诸方面都有所不同,因而对两国近代化历程产生影响的侧重点亦有所不同。  [关键词]张謇,福泽谕吉,教育兴学  [中图分类号]C-40-059 [文献标识码]A [文章编号]0457-6241(2007)08-0078-06
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