让文言文字词教学摇曳生姿———旁逸艺术在文言文教学中的尝试运用

来源 :教学月刊·中学版(语文教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zzjokok
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字词学习是文言文学习的一大难点,采用旁逸的手法,能让学生更多地接触到文言文的感性材料,从而举一反三,触类旁通。文言文字词教学的旁逸艺术主要有:根据汉字构造推断、根据语法分析推断、根据语境分析推断、根据词语联想推断等。 Word learning is a major difficulty in the study of classical Chinese. By using bypass methods, students can be more exposed to the sensuous materials of classical Chinese, thus giving rise to analogy and analogy. The side-by-side art of the classical Chinese word teaching mainly includes: inferring from the construction of Chinese characters, inferring from grammar analysis, inferring from context analysis, and inferring from words association.
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