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多媒体作为一种新型的教学手段在病理学教学中得到应用,相对于较传统的教学模式有很多优势,对教学质量的提高和教改工作的推动起到了积极的作用,但在实际工作中也存在一些不足之处。就多媒体在病理学教学应用的若干方面进行一些探讨。
病理学多媒体教学的实践与思考
【摘 要】
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多媒体作为一种新型的教学手段在病理学教学中得到应用,相对于较传统的教学模式有很多优势,对教学质量的提高和教改工作的推动起到了积极的作用,但在实际工作中也存在一些不
【机 构】
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蚌埠医学院第一附属医院临床病理科,蚌埠医学院病理学教研室
【出 处】
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山西医科大学学报：基础医学教育版
【发表日期】
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2010年11期
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