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本文针对高三学生赵天琦和曾亚菲的迁移训练作文,展现了备战中、高考时的押题现象.通过押题和迁移训练帮助学生提高写作水平,至少能让学生勤写,学生写总比不写强.而赵天琦和曾亚菲显然已经学会迁移,其作品已经达到“一文多用”的效果,令人深思.
赵天琦和曾亚菲的迁移训练作品点评
【摘 要】
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本文针对高三学生赵天琦和曾亚菲的迁移训练作文,展现了备战中、高考时的押题现象.通过押题和迁移训练帮助学生提高写作水平,至少能让学生勤写,学生写总比不写强.而赵天琦和
【机 构】
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西安思源学院文学院,陕西 西安,710038
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2017年31期
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