健康教育在高血压患者整体护理中的应用价值研究

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目的:分析在高血压病患者整体护理中健康教育的应用价值.方法:在2017年4月至2018年4月期间,选取我院收治的高血压病患者80例,随机分为对照组和观察组各40例.对照组患者给予常规护理,观察组患者在对照组的基础上给予健康教育,对比两组患者护理干预后的临床效果.结果:护理干预后观察组患者的疾病知识认知度、血压指标和不良反应均优于对照组,对比有统计学意义(P<0.05).结论:健康教育在高血压病患者整体护理中效果显著,临床应广泛应用.
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