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从专业人才的知识结构特点及学校人才培养定位出发,结合"厚基础,宽口径,多样式"的教改理念,构建微电子人才培养的实践教学平台,较好地突出专业特色,推动了创新人才培养。
创新人才培养实践教学平台的构建
【摘 要】
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从专业人才的知识结构特点及学校人才培养定位出发,结合"厚基础,宽口径,多样式"的教改理念,构建微电子人才培养的实践教学平台,较好地突出专业特色,推动了创新人才培养。
【机 构】
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中山大学物理科学与工程技术学院;
【出 处】
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实验室研究与探索
【发表日期】
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2011年03期
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