执教《授人玫瑰 手留余香》的反思

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一、精心磨刀,蓄势预热苏教版思想品德教材每一课都有"生活在线"栏目,以便学生思维融入文本,教师导入新课。对于这部分内容,大多数老师的通常教法是学生先阅读,后体会,再发言。教师结合学生发言顺利导入课题,导入部分常蜻蜓点水而过。
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