2.5+0.5模式下中职建筑工程施工专业人才培养方案的研发

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为全面提高职业教育教学质量,加快建设现代职业教育体系,江苏中等职业教育目前实施的“2+1”模式于2013年秋学期起转变为“2.5+0.5”模式。这一转变将给中等专业职业学校带来很大的变动,首先就要重新编制专业人才培养方案。
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