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针对高中英语教学过程中,如何发挥学生主体作用进行分析,提出了多种教学方式,以期实现高中英语教学目标。当前,学生主体观念深入人心,教学改革主张学生作为课堂主体。教师充当引导者。然而如何发挥高中英语课堂中学生的主体作用呢？教师可以从以下几个方面着手,灵活运用多种教学方式,实现教学目标。
主客体思维的转换——分析高中英语课堂中学生主体作用的发挥
【摘 要】
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针对高中英语教学过程中,如何发挥学生主体作用进行分析,提出了多种教学方式,以期实现高中英语教学目标。当前,学生主体观念深入人心,教学改革主张学生作为课堂主体。教师充
【机 构】
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江苏省泰兴中学
【出 处】
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中学生英语
【发表日期】
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2017年10期
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