学习比较等级应注意的几点

来源 :语数外学习·八年级 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiangtaizhao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  一、 原级比较
  表示两者在某方面程度相同时,我们使用“as+形容词或副词原级+as+比较对象”结构;表示前者在某方面不及后者时,我们使用“not as /so+形容词或副词原级+as+比较对象”结构。
  1. 如果形容词作定语修饰可数名词单数时,不定冠词要放在形容词和名词之间。例如:
  Tom is as careful a boy as Mike.
  汤姆是和迈克一样认真的男孩。
  2. 表达倍数关系时,表示倍数的词应置于“asas”结构之前。例如:
  This room is twice as big as that one.
  这个房间是那个房间的两倍大。
  3. “not so/as as ”可与“lessthan”互换。例如:
  这本书不如那本书难。
  This book isn’t as /so difficult as that book.
  =This book is less difficult than that book.
  4. 用形容词还是副词,要看谓语动词,谓语动词是连系动词时用形容词,是实义动词时用副词。例如:
  他做作业和她一样认真。
  误:He does his homework as careful as her.
  正:He does his homework as carefully as her.
  
  二、 比较级比较
  1.比较对象要同类:在作比较的时候,比较的对象必须是同类的人或事物。例如:
  汤姆的课桌比杰克的旧。
  误:Tom’s desk is older than Jack.
  正:Tom’s desk is older than Jack’s.
  济南的天气比长春的好。
  误:The weather in Jinan is better than in Changchun.
  正:The weather in Jinan is better than that in Changchun.
  2. 比较范围要确定:进行比较时,必须确定比较对象所在的范围,同一范围内比较时,不要出现与自身相比较的矛盾现象。例如:
  她比班上的任何一个学生都努力。
  误:She studies harder than any student in her class.
  正:She studies harder than any other student in her class.
  中国比非洲的任何一个国家都大。
  误:China is larger than any other country in Africa.
  正:China is larger than any country in Africa.
  3. 比较级前可加程度状语much,still, even, far,a lot,a little,two months,three times,50% 等;但是 very,too,so,quite 等词习惯上不用来修饰比较级。例如:
  他比你年轻得多。
  误:He is too younger than you.
  正:He is much/far younger than you.
  4.表示“(两个中)较……的那个”时,比较级前常加the。例如:
  This book is the more expensive of the two.
  这本书是两本中较贵的。
  5.复数名词前的more或fewer不用much修饰,而用many 或far来修饰。例如:
  教室里的学生比平时要多得多。
  误:There are much more students than usual in the classroom.
  正:There are many more students than usual in the classroom.
  他犯的错误比以前要少得多。
  误:He makes much fewer mistakes than before.
  正:He makes far fewer mistakes than before.
  
  三、最高级比较
  1. 用形容词或副词的最高级时,一定要有比较的范围。通常我们用in, of, among来引导表示范围的词组。例如:
  He is the cleverest in his grade.
  他是这个年级中最聪明的。
   He is the cleverest of /among the boys .
  他是所有男孩中最聪明的。
  2. 表示“最……的……之一”,要用“one of +the +形容词最高级+可数名词复数”结构。例如:
  Shanghai is one of the biggest cities in the world.
  上海是世界上最大的城市之一。
  3.表示“第几……的……”用“ the +序数词+最高级+可数名词单数”结构。例如:
  The Yellow River is the second longest river in China.
  黄河是中国第二长河。
  4. 形容词最高级前不用the的情况:①作表语的形容词最高级如果不和其他的人或物相比较,只表示自身在不同时间或不同场合的情况时。例如:
  The temperature of the surface of the moon is highest at noon and lowest at night.
  月球表面的温度中午最高,晚上最低。
  ②形容词最高级前带有物主代词、指示代词、名词所有格或no, every等修饰语时。例如:
  Her best friend is Tom.
  她最好的朋友是汤姆。
  5. most 前加 the 表示最高级,加 a 表示“很,非常”。例如:
  This is a most difficult maths problem.
  这是一道很难的数学题。
其他文献
曾几何时,班上的男孩在我面前炫耀:男孩是太阳,女孩是月亮。我从那以后便暗暗发誓,我要做太阳。——题记 Once upon a time, the boys in the class showed off in front of
从前,我很失败,在大大小小的“战场”上,总是一败涂地,溃不成军,但我不愿意自己成为蹩脚的女孩,总是生活在自卑的阴影里。从那时候起,我告诉自己:“我要飞翔,哪怕没有坚硬的
我是一只蟑螂,有个众所周知的大名:小强。这个称号可是大名鼎鼎的星爷给我们家族取的,也是我的老祖宗用血与肉换来的。 I am a cockroach, there is a well-known name: Xia
我的父亲是个阴郁的男子,他满腹壮志却郁郁不得志,生活渐渐地把他的棱角磨平了。就因为父亲的懦弱,家里的一切事情都在母亲的管辖中。父亲虽然凡事都采取妥协的态度,即使再不
突然间,我失明了。但我却不伤心,相反我觉得很高兴。你可能认为我是白痴,但我因失明而乐是有原因的:我不必背着书包往返于学校与家之间了;也不必为背不出英语而被老师骂,因为
<正> 要了解和发展马克思主义辩证法,划清辩证法和形而上学的界限,有必要认真分析一下形而上学的实质及其表现形式。形而上学,在古希腊哲学家那里,原意是研究事物的本性、灵魂、神、意志或研究世界本原的理论。黑格尔首先阐述了形而上学作为反辩证法的含义。思格斯在《反杜林论》中第
十万年后,人类分化为“高雅人”和“野蛮人”。两种族水火不融,爆发战争。1000年后身高近2米,寿命120岁英国伦敦经济学教授达尔文研究中心的研究员卡里预言, After 100,000
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download and view, this article does not support online access to view profile.
结婚10周年的纪念日,一位移居加拿大的朋友给我寄来一份礼物——一张游戏盘,名字叫《别让那只鸟飞了》。  游戏打开之后,映入眼帘的是一栋具有皇家风范的豪宅。豪宅里,各种生活设施应有尽有,游戏者进去之后就可以以主人的身份在这里生活。你想打高尔夫,可以去高尔夫球场;想看书,可以走进书房;想喝咖啡,可以让仆人给你送;想举行舞会,可以邀请包括麦当娜在内的100位世界级影视明星;想去旅行吗?车子就在门口;假若
韩国央行日前公布数据显示,韩国1月份制造业景气指数(BSI)为78,环比下跌了2个点,创下31个月来的最低值。数据显示,在制造业中,大企业1月份的景气指数为84,环比下跌了5个点;中