【摘 要】
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从1992至2020年,东南大学建筑学院已开展多次徽州传统村落测绘,在积累、完善中逐渐形成了一整套多层级、体系化的村落测绘研究操作体系。文章以村落测绘过程中的建筑绘图作为
【基金项目】
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国家重点研发计划项目(2020YFC1522304)。
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从1992至2020年,东南大学建筑学院已开展多次徽州传统村落测绘,在积累、完善中逐渐形成了一整套多层级、体系化的村落测绘研究操作体系。文章以村落测绘过程中的建筑绘图作为研究的切入点,根据图示语言类型、表达对象和研究阶段的不同将测绘成果细分为村落宅图、认知地图、考现图、测绘成图。通过对村落图像中聚落形态的解读、认知地图中村落意象的记录和测绘和考现图中的生活现象的记录,借助这一体系下不同尺度的图示语言,逐渐建立起从村落形态到传统民居再到村民生活逐层聚焦的测绘教学系统,并利用跨学科调研手段,辅助诠释和再现村落
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