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与教学有关的考试都会对教学有反拨效应,大学英语考试也不例外.大学英语考试改革后会对教学产生促进作用,教师应加以利用以提高教学质量.
CET改革背景下的大学英语教学研究
【摘 要】
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与教学有关的考试都会对教学有反拨效应,大学英语考试也不例外.大学英语考试改革后会对教学产生促进作用,教师应加以利用以提高教学质量.
【出 处】
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湘潭师范学院学报（社会科学版）
【发表日期】
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2006年2期
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