加强古诗词鉴赏，是提升学生语文核心素养、实现学生全面发展的关键性因素。当前教师在组织课堂教学时，由于无法突破以考定教的观念，致使古诗词鉴赏教学目标、内容都与核心素养之间存在较大的差异性。结合具体课堂教学实践，详细地研究开展古诗词鉴赏教学的路径。
基于现代学徒制人才培养的内涵，分析了现代学徒制与传统订单式的异同，总结归纳了现代学徒制人才培养模式在酒店管理专业施行的具体形式和四个主要制约因素，并从进一步提高企业的积极性、充分发挥行业协会的作用、提升企业教学管理能力、创新企业师傅管理方式等四个方面提出了高职酒店管理专业现代学徒制运行模式的优化策略。
古诗文是中华优秀传统文化的重要载体,也是中国古代文学的精粹,它对个人成长、国家发展、民族振兴都起着至关重要的作用,继承和弘扬优秀传统文化是每一个华夏儿女的责任。部编版高中语文教材融入了更多优秀的传统文化,如何利用语文教学来继承弘扬传统文化,一直以来都是古诗文教学面临的难题。部编版高中语文教材编排了新内容,新内容体现新理念,新理念也呼唤新教法,以“教”为主导的传统语文课堂正在退出历史舞台,随之更新颖
提升高职人才培养质量是高等职业教育发展的重点任务之一。以专业诊改为方法，构建多维度人才培养质量标准体系，从而形成高职人才培养质量保证机制构建的主题内容。以专业诊改为驱动，建立强化跟踪与反馈，从而形成高职人才培养质量保证体系建设的自我动态调整机制。为高职院校科学人才培养质量观的形成，提高人才培养质量和学生对课程、专业、就业满意度提供有益借鉴。
本文以主播在直播间的言行为切入点，基于SOR理论和主播言行因素建立模型，了解不同言行因素对于消费者购买意愿的影响作用与中介机制，以及主播言行对消费者的刺激接受程度差异。
＜正＞新时期高等院校应当根据不同专业的特点和内容有效融入思政教育元素，全面提升大学生的综合水平和专业技能。本文通过分析新时期酒店管理专业课程思政改革的必要性，进而探索了酒店管理专业融入课程思政的有效途径。以专业技能和知识为载体开展育人工作，深入挖掘专业课的思想政治要素，有效实施课程思政。
阐述2021年我国口腔清洁护理用品行业产销概况，重点探讨我国口腔清洁护理用品行业发展的市场现状及趋势特点。最后对我国口腔清洁护理用品行业未来发展提出了建议。
道德与法治作为立德树人的关键课程，“五育”融合是课程实施的应有之义。“五育”融合的小学道德与法治课堂样态体现为“目标要兼具学科性与融合性”“内容要更具开放性与兼容性”“活动要力求综合性与多样”的特点；其课堂实施的准备，应当在教学目标的确立、教学内容的选取、教学活动的设计等环节有新的思考与突破。