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潜质生往往缺乏学习兴趣,不求上进甚至自暴自弃,常被称为“后进生”.潜质生最大的特点就是自我否定.要转化潜质生,充分挖掘其潜能,必先转变其心态,让精神家园春暖花开.
教师要参与学生的精神成长r——转化潜质生更需关爱
【摘 要】
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潜质生往往缺乏学习兴趣,不求上进甚至自暴自弃,常被称为“后进生”.潜质生最大的特点就是自我否定.要转化潜质生,充分挖掘其潜能,必先转变其心态,让精神家园春暖花开.
【机 构】
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湖南省永兴县第一中学,湖南 郴州 423300
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2020年19期
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