激发求知兴趣,优化拼音教学——让汉语拼音教学的课堂充满“活力”

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小学汉语阶段最重要的一项任务是学习汉语拼音.而汉语拼音的学习目标:学会汉语拼音,要能能读准声母、韵母、声调与整体认读音节,也要能准确拼读音节,正确书写声母、韵母和音节;能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话.由此可见汉语拼音在整个教学中的重要性.正因为如此,本文笔者结合实践教学,认为应该从巧设情境,让学生了解汉语拼音的重要性,建立和谐的师生关系,师生互动学拼音,巩固训练,提高学生拼读热情,结合生活实践开展教学,巧妙方法记拼音五点加以有效性分析.
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