论文部分内容阅读
有效的校长培训活动必须是校长主体的活动，而通过学习型小组的组织与学习研讨的有效实施，可以促进校长培训主体的有效参与。本文通过对“学习型小组研讨”培训方式进行分析，将有助于校长培训活动有效性的提高。
学习型小组研讨促进校长主体参与培训活动的有效途径
【摘 要】
：
有效的校长培训活动必须是校长主体的活动，而通过学习型小组的组织与学习研讨的有效实施，可以促进校长培训主体的有效参与。本文通过对“学习型小组研讨”培训方式进行分析，将有
【机 构】
：
广西师范学院成人教育学院
【出 处】
：
继续教育
【发表日期】
：
2007年12期
其他文献
本文通过研究海南省组织开展的中小学校本培训示范校评审活动，发现部分学校和教师在对校本培训的认识上存在一些误区，导致实际操作偏离了方向。本文对其做一梳理分析，旨在能引起
【正】 近几年来,苏联进行了大量的图书馆标准化工作。在多种出版物(图书、定期与连续性出版物、乐谱、图片资料)目录著录标准化的同时,制定与通过了图书馆
第二课堂是第一课堂的补充和深化，是基层全过程育人的主要渠道。大中队如何解决好第二课堂与第一课堂的衔接、延伸和补充问题，并规范、高效开展教学活动，以课程建设的思路设计第
摘要：本文针对当下高校函授教育的现实状况，特别是分析了面授教学存在的问题，提出了以社会培训引入高校函授面授教学，构建社会培训与函授教育的互动机制的观点。 关键词：高校；社会培训；函授教育；互动机制 中图分类号：G720 文献标识码：A 近年来，高校继续教育事业发展过程中，出现比较引人注目的现象就是函授学历教育趋冷、社会培训趋热。眼下的这种冷热比照的现实情况，启发我们高校继续教育工作者去探
威廉·卡洛斯·威廉斯作为美国现代诗歌最伟大的诗人之一,一生致力于诗歌形式的探索和创新,他的许多诗歌都在读者的脑海中呈现出鲜明的视觉画面。本文旨在探析威廉.
以核心军事能力建设需求为牵引创新任职教育发展思维，构建与核心军事能力建设需求相适应的任职教育培训体系，打造与核心军事能力建设需求相匹配的任职教育信息化水平，是加强新世
涡轮叶片弦中区的冷却为冲击带初始横流和气膜孔溢流的复杂流动换热，通过实验的方法，研究了涡轮叶片弦中区沿流向局部换热特性和靶板平均换热特性随冲击雷诺数、横流射流密流比
高等教育大众化的今天，高校参与社会培训来促进高校继续教育事业发展已渐成趋势。本文提出社会培训服务地方的基地化模式可以有效地促进高校培训事业的可持续发展。分析了基地
列举了期刊中的部分学术不端现象(主要指抄袭或剽窃),对其产生原因进行了剖析。分析了学者应该如何合理而正确地引用参考文献,进而帮助期刊编辑正确区分学术不端行为与合理引
基于英语语调系统及语音感知理论,通过实验探讨英语学习者对英语语调中降调、升调、降升调这三种调型的感知模式。统计结果显示,被试对降调的感知正确率最高,达到范畴化程度;