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为解决高校信息化教学管理体系中普遍存在的信息化建设效率低下、信息化教学管理体系无法与实际业务深度融合、业务数据得不到完整保护继承等问题,提出基于SMODA理念构建演进式信息化教学管理体系的思路和方案,并以某高等师范学院为例进行分析说明.实践表明,演进式信息化教学管理体系优势明显,能够实现教学管理的最优化.