【摘 要】
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为进一步深化基础教育改革,建设高质量教育体系,促进儿童身心健康和终身发展,今年3月,教育部出台了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,首次提出了幼儿园与小学双向衔接的目标,并明确了两个阶段双向衔接的任务和要求,为幼小衔接工作指明了方向。人生百年,立于幼学。幼小衔接是幼儿成长过程中的重要转折,对确保儿童顺利实现从幼儿园向小学生活过渡,促进人的可持续发展、提高教育质量具有重要意义。
【机 构】
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湖南省教育督导评估专家湖南省人民政府直属机关笫一幼儿院
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为进一步深化基础教育改革,建设高质量教育体系,促进儿童身心健康和终身发展,今年3月,教育部出台了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,首次提出了幼儿园与小学双向衔接的目标,并明确了两个阶段双向衔接的任务和要求,为幼小衔接工作指明了方向。人生百年,立于幼学。幼小衔接是幼儿成长过程中的重要转折,对确保儿童顺利实现从幼儿园向小学生活过渡,促进人的可持续发展、提高教育质量具有重要意义。
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