论文部分内容阅读
小学阶段,数学的教学不仅是提高学生智力的关键,同时也会培养学生形成有效思维,为进一步落实教学改革,本文以小学数学教学为例,重点分析了数学课堂如何进行有效方法引入,以此提高课堂质量,希望分析能够提高认识,不断发挥教学效率,为构建有效的教学环境,提高学生的学习水平而助力.
浅析小学数学课堂教学水平提高方法
【摘 要】
：
小学阶段,数学的教学不仅是提高学生智力的关键,同时也会培养学生形成有效思维,为进一步落实教学改革,本文以小学数学教学为例,重点分析了数学课堂如何进行有效方法引入,以此
【机 构】
：
贵州省兴义市乌沙镇革里学校 贵州 兴义 562400
【出 处】
：
中外交流
【发表日期】
：
2018年15期
其他文献
博物馆讲解员是一种用声音体现劳动成果、创造劳动价值的职业.在讲解过程中,讲解员要对声音进行装饰,才能更好地“替文物说话”,通过讲解员理性的意识和声音的刺激,调动观众
分析了长江经济带区域信息合作的研究现状.目前长江经济带区域信息合作还存在地区信息化发展水平不平衡、低水平重复建设、信息合作的机制体制不健全、信息孤岛等问题,有必要
在小学班级管理工作中,班主任老师要对学生的成长成才做好充分的教育管理工作.对于很多小学生来说,在班级生活中,班主任老师是最值得信赖的人.班主任老师要在照顾好小学生日
随着社会的不断进步与变革,人们的语言习惯也在不断更新与变化,现代汉语中也随之出现了很多新词汇.这种特殊的社会文化现象是值得被关注与研究的.本文通过对当代汉语词汇中出
随着农村外出务工人员的不断增加,留守儿童逐渐成为中小学教育的难点.据统计,在一些学校,留守儿童在学校的比例高达55%.留守儿童普遍存在生活失助,感情失拖,心理失衡等问题,
丰富的校园社团活动能够使学生的生活变得更加丰富多彩,尤其是在寄宿制学校中.寄宿制学校通常采用封闭式的管理办法,这就隔断了学校很多与外界交流的媒介,很多学生认为,一旦