【摘 要】
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漫画是寓抽象于形象之中的 ,它不仅生动、形象、幽默而且包含丰富而深刻的道理。我在法律常识课教学中对如何使用漫画作了一些探索 ,具体做法如下 :一、用于预习在预习中利用
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漫画是寓抽象于形象之中的 ,它不仅生动、形象、幽默而且包含丰富而深刻的道理。我在法律常识课教学中对如何使用漫画作了一些探索 ,具体做法如下 :一、用于预习在预习中利用漫画时 ,要求学生手脑并用 ,动脑时要求学生考虑三个方面的问题 :（一）考虑漫画中人物的身份？（二）
Manga is abstract in the image. It is not only vivid, humorous, but also rich and profound. I made some explorations on how to use comics in the teaching of legal commons. The specific methods are as follows: 1. Pre-requisites When using comics in the preview, ask the students to use their hands and brains, and ask the students to consider three aspects: ( a) Consider the identity of the characters in the cartoon? (two)
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