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新时代下的课堂教学需要我们数学教师不断更新我们的观念，课堂语言是沟通教师和学生的重要媒介，我们在三尺讲台上，能否为学生绘制动人的五线谱，弹奏美妙的音乐，课堂教学中的语言艺术无疑是重要的手段。本文从课堂语言的四个特点展开分析，介绍了这四个特点下的课堂语言的优点及发挥的作用。
弹奏数学课堂上的动人音乐
【摘 要】
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新时代下的课堂教学需要我们数学教师不断更新我们的观念，课堂语言是沟通教师和学生的重要媒介，我们在三尺讲台上，能否为学生绘制动人的五线谱，弹奏美妙的音乐，课堂教学中的语言艺
【机 构】
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江苏省如皋市常青镇常青初级中学,226535
【出 处】
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中学课程辅导：教学研究
【发表日期】
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2012年18期
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