【摘 要】
：
目的 探讨早期宫颈癌省略淋巴结切除术后辅助化疗的临床疗效及安全性。方法 2012年6月~2015年3月,纳入符合入选标准的早期宫颈癌患者45例,对照组23例行常规子宫全切术加淋巴
【机 构】
：
琼海市人民医院妇科,第四军医大学西京医院妇产科
论文部分内容阅读
目的 探讨早期宫颈癌省略淋巴结切除术后辅助化疗的临床疗效及安全性。方法 2012年6月~2015年3月,纳入符合入选标准的早期宫颈癌患者45例,对照组23例行常规子宫全切术加淋巴结清扫术,试验组22例行子宫全切术加辅助化疗。比较两种治疗方法的疗效及不良反应发生率。结果 试验组手术出血量、手术时间、术后住院时间均明显低于对照组（P〈0.05）。随诊时间5~38个月内,试验组1例ⅡA1期患者复发而行淋巴结清扫术加化疗治疗,恢复较好;两组均无患者死亡。试验组未发生较严重的毒副反应,而对照组双下肢淋巴结水肿及囊性
其他文献
安徽工程大学马克思主义理论学科承担全校本科生和研究生的思想政治理论课、形势政策课、人文素质选修课的教学与管理工作，另外还负责马克思主义基本原理和思想政治教育两个专
华东师范大学的叶澜教授曾经说过,课堂教学是“师生人生中一段重要的生命经历,是他们生命中有意义的构成部分”.对“提高课堂学生参与度”的实践与研究,就是对新课程的崭新解
目的探讨同期骨劈开术中应用的器械类型、植入的不同品牌种植体对水平骨增量效果的影响。方法利用新鲜离体猪下颌骨制备实验标本,制成50 mm×10 mm×80 mm的长方体骨
在我们初中历史课堂教学中,“低效”似乎始终是课堂教学中的难题.课堂的低效导致学生厌学、教师也厌教,教师教得很苦,学生学得很累,使得原本生动有趣的历史课堂变得毫无乐趣
当今社会正处于信息时代，英语已经成为时代信息的首要载体，其重要性是显而易见的。但英语学习中的“情感因素”严重制约了学生英语学习的效果，若不及时消除，将会产生越不懂就越不
目的观察关节镜下Endobutton联合intrafix固定自体胭绳肌腱重建前交叉韧带的疗效。方法80例本院收治的需行自体胭绳肌腱重建前交叉韧带患者人选本研究，按照配对分组法分为两组
苏霍姆林斯基曾感叹：“从我手里经过的学生成千上万,奇怪的,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点、与众不同的孩子.”这些别具特点、与众不同的孩子就是我们
现代信息技术随着社会的不断进步而迅猛发展,它被广泛运用于各行各业.把信息技术引 进课堂教学,不仅顺应新课改的要求,也是现代教育发展的需要.运用信息技术进行学科教学,可
目的了解高原电网建设施工者发生急性高原病的危险因素、发病率和＂高原电网建设医疗保障技术标准＂在预防急性高原病中的作用。方法对施工人员急性高原病患者进行急性高原病危险