多媒体数据挖掘技术研究

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本文提出一种多媒体数据挖掘系统的一般结构和挖掘的过程,说明了不同类型多媒体数据挖掘的基本方法和技术,并对多媒体数据提出了阐述和展望。
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(江苏省泰兴市马甸初中,江苏 泰兴 225434)  摘 要:课堂教学是运动发展的实践进程,是教师和学生相互之间进行深刻的交流、探讨等双向实践活动。从教学角度出发,初中数学教师角色要进行有效转变,讲解形式要发生根本的变化,进而适应和推动互动教学模式的深入有效开展。文章结合教学实践体会,研究初中数学互动教学模式下的教师角色的定位及实施。  关键词:初中数学;互动模式;教师角色;定位;研究  中图分类