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在素质教育理念不断深化的背景下,小学音乐教育受到越来越多的关注。有效开展小学音乐教学不仅能够培养学生的思维意识,提升学生的审美能力,而且能够为学生培养良好的综合素质和艺术修养。在小学合唱教学过程中,为提升合唱教学的有效性,教师需要切实了解小学音乐合唱教学的重要性,分析合唱教学存在的实际问题,并制订相应的改进措施,帮助学生养成良好的合作意识,实现其自我提升。