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信息技术的发展让出版业迅速步入数字出版时代。这一变化促使教育出版商纷纷开始探索和实践如何在数字出版时代更好地服务英语的教与学,实现英语个性化学习。文章从学习资源个性化、学习方式个性化、学习活动个性化、学习评价个性化和学习支持服务个性化五个方面,研究教育出版商如何更好地为英语个性化学习提供服务。