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功夫在诗外,磨刀不误砍柴工———合理预习让语文教学做到“两效”
功夫在诗外,磨刀不误砍柴工———合理预习让语文教学做到“两效”
来源 :学苑教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qtjqty
【摘 要】
:
“哇,真是不可思议,老师,这节课咋过得这么快!”教学《口技》一课时,刚下课,几名学生异口同声地喊开了,还有的学生一副轻松而又满足的样子,显然这节课收获不小。我欣慰地点点头,心里
【作 者】
:
杨香兰
【机 构】
:
江苏省新沂市唐店中学
【出 处】
:
学苑教育
【发表日期】
:
2011年23期
【关键词】
:
语文教学
预习
《口技》
诗
学生
老师
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“哇,真是不可思议,老师,这节课咋过得这么快!”教学《口技》一课时,刚下课,几名学生异口同声地喊开了,还有的学生一副轻松而又满足的样子,显然这节课收获不小。我欣慰地点点头,心里暗暗叫好。
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