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昆明理工大学在加强冶金工程素质教育、实践能力和创新精神的培养，体现专业优势和人才培养的背景下，确立了实验教学理念及模式，明确实验教学改革的思路及方案，构建了“4平台、8模块”冶金实验教学新体系。
冶金类实验教学改革探索
【摘 要】
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昆明理工大学在加强冶金工程素质教育、实践能力和创新精神的培养，体现专业优势和人才培养的背景下，确立了实验教学理念及模式，明确实验教学改革的思路及方案，构建了“4平台、8模
【机 构】
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昆明理工大学材料与冶金实验教学中心
【出 处】
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实验科学与技术
【发表日期】
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2009年3期
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