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在大众的观念里,数学是枯燥的,而数学也是智慧的化身,很多人想学数学,却又害怕数学。因此,想要使得更多学生喜欢数学、接纳数学、理解数学,教师应从搭建活动平台开始,让学生参与知识形成和发展的全过程,强化学生对所学知识的理解,灵动学生的思维,提升学生运用数学知识的综合能力,让数学课堂彰显智慧和精彩。
设计多元活动,悦纳数学智慧
【摘 要】
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在大众的观念里,数学是枯燥的,而数学也是智慧的化身,很多人想学数学,却又害怕数学。因此,想要使得更多学生喜欢数学、接纳数学、理解数学,教师应从搭建活动平台开始,让学生
【机 构】
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江苏省宿迁市实验小学黄河分校
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2018年7期
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