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教育信息化时代在教育生态学视域下教师学习生态系统发展出一个分支即教师网络学习空间系统。教师学习环境发生新变化促使教师网络学习空间系统呈现新特征,然而教师学习面临新问题,在教育生态学视域下解决问题,不断实践探索提高教师学习效率的策略十分必要。
网络学习空间中提高教师学习效率的策略研究
【摘 要】
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教育信息化时代在教育生态学视域下教师学习生态系统发展出一个分支即教师网络学习空间系统。教师学习环境发生新变化促使教师网络学习空间系统呈现新特征,然而教师学习面临
【机 构】
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北京市海淀区教育科学研究院
【出 处】
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中小学信息技术教育
【发表日期】
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2021年2期
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