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随着素质教育的全面推进,语文课堂教学就要培养学生的创造性思维能力。为培养适应社会发展需要的未来高素质人才,致力于学生创造力培养的研究,教师以极大的热情和探索精神,投入了创新思维和创造能力的语文新教学模式的设计策划之中。可是如何在教学实践中具体实施操作,在这个过程中教师应该怎样发挥主体作用,如何构建创新型语文课堂教学呢？教学创新是教书育人者所面临的重大课题,要培养新一、创新型小学语文教学的意义与价值