护士长医院感染预防与控制核心能力测评指标体系的构建

来源 :中国护理管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:redghy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 :构建护士长医院感染预防与控制核心能力测评指标体系。方法 :依据核心能力理论和角色理论,结合护士长医院感染管理的角色特点,对分管医院感染的副院长、医院感染管理专职人员、护理部主任、护士长、科主任、临床护士、医生和后勤主管等进行半结构访谈,对全国20名专家进行两轮专家函询,最终确立护士长医院感染预防与控制核心能力测评指标体系。结果 :两轮函询专家权威系数分别为0.875和0.861,第二轮专家函询条目重要性的变异系数为0~0.19,可操作性的变异系数为0.08~0.24。最终形成了包括6个一级指标、18个二级指标、60个三级指标的护士长医院感染预防与控制核心能力测评指标体系。结论 :本研究构建了护士长医院感染预防与控制核心能力测评指标体系,为临床护士长医院感染预防与控制核心能力的培训和测评提供参考及依据。
其他文献
如今部分高职高专为顺应健康产业发展,开设了健康管理专业,并开展了系统的人才培养工作,但由于专业发展时间短,在人才培养工作上依然存在不足。本文首先阐述了高职高专健康管理专业发展情况及人才培养现状,随后指出现阶段的人才培养工作存在的具体问题,并以此为基础提出促进高职高专健康管理专业人才培养的建议,主要包括强化人才培养效果评价工作、优化课程体系,并增加实践性课程比重和依托岗位需求设置人才培养方向,以期促
目的探讨心理护理干预对心脏瓣膜置换术患者负性情绪及生活质量的影响。方法选取2019年1月—2020年6月北部战区总医院行心脏瓣膜置换术患者98例为研究对象,其中49例患者入院后配合实施常规护理为参照组,49例患者入院后配合实施心理护理干预为研究组。评估患者的心功能改善情况,评估护理前后患者的精神状态、心理状态、生活质量。结果研究组患者心功能改善总有效率高于参照组,差异有统计学意义(P<0.05)。
目的:探讨何若苹主任中医师诊治妇科肿瘤的临床经验。方法:通过分析妇科肿瘤的病因病机,归纳总结出老师扶正祛邪法治疗妇科肿瘤的特点。结果:对妇科肿瘤提出扶正祛邪治疗原则:扶正以健脾益肾、益气养阴为主;祛邪分别采用疏肝理气、清热解毒、活血化瘀、化痰软坚散结、利水渗湿诸法,根据不同病症特点遣方用药。结论:何若苹运用扶正祛邪法辨治妇科肿瘤,能取得较好临床疗效,具有推广应用价值。
会议
<正>一、基于字母的Phonics教学意义以英语为母语国家的孩子通过Phonics学习英语读音与拼字。目前,Phonics自然拼读法也越来越多地被我国小学英语教师运用于英语启蒙教学,它是英语初学者学习发音规则与拼读技巧的有效助推剂。笔者所在区域积极推进Phonics教学实践研究已数年,在学生起始学习字母的时候,同步推进26个字母的Phonics教学,取得了良好的成效。那么,
期刊
<正>直肠癌是消化系统常见的恶性肿瘤,其发病率位居全球第三位,死亡率仅次于肺癌和乳腺癌[1]。直肠癌术后肠功能紊乱是直肠癌切除术后,因直肠括约肌和周围神经功能障碍,进一步引起腹泻、便秘、排便急迫、大便失禁等症状的肠功能失调综合征[2]。何若苹教授为全国名老中医药专家学术经验继承工作指导老师,从事肿瘤临床治疗近40年,深谙首届国医大师何任先生创立的“不断扶正,适时祛邪,
当前流行病学、遗传学及临床相关研究均证实脂蛋白a[Lp(a)]与动脉粥样硬化性心血管疾病的发生发展密切相关,Lp(a)作为动脉粥样硬化性心血管疾病风险增加的独立危险因素,二者之间存在因果关系。现主要探讨Lp(a)在动脉粥样硬化性心血管疾病中的作用及其相关治疗药物的最新进展。
“国家安危,公安系于一半”,公安专业大学生作为人民警察的预备军,他们中的大部分都将成为人民警察,公安专业大学生的思想政治关系着公安队伍的未来。偶像崇拜从特定的角度反映了其价值观,了解公安专业大学生的偶像崇拜情况才能更有针对性地开展思想政治教育,努力培养更多党和人民的忠诚卫士。笔者通过调查研究发现公安专业大学生崇拜艺人和艺术家的比例要低于非公安专业大学生,女性崇拜艺人和艺术家的比例要远高于男性。通过
王秀云教授是国家级名老中医专家,临证经验丰富,尤其擅长诊治女性不孕症。王教授针对输卵管性不孕症的诊疗有着独到的见解,取得了显著的临床疗效。该文将王教授治疗输卵管性不孕的验案进行介绍,分析其诊疗思路,总结其诊疗经验,为系统总结王秀云教授的学术思想提供依据。
为了论证四川龙头-硐底石灰石矿设计边坡的稳定性,采用phase模拟软件分析了边坡剪应力与位移变化规律;采用slide极限平衡分析软件计算了边坡的安全系数。研究结果表明:各边坡剖面在工况Ⅰ、工况Ⅱ、工况Ⅲ与工况IV条件下,计算所得边坡整体安全系数均大于许用安全系数,设计的边坡角情况下,边坡整体是稳定的;坡体的破坏区主要为拉应力破坏区和剪切破坏区,拉应力破坏区主要分布在台阶坡面及坡面底部与平台交接区域
<正>发展更加公平更高质量的教育。构建德智体美劳全面培养的教育体系。推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化,加快补齐农村办学条件短板,健全教师工资保障长效机制,改善乡村教师待遇。进一步提高学前教育入园率,完善普惠性学前教育保障机制,支持社会力量办园。鼓励高中阶段学校多样化发展。增强职业教育适应性,深化产教融合、校企合作,深入实施职业技能等级证书制度。办好特殊教育、继续教育,支持和规范民办教育发展。分
期刊