【摘 要】
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本文采用１０倍稀释法，对县、乡、村冷藏点的皮内冻干ＢＣＧ进行活菌计数。结果县级活菌数３７６．０万／ｍｇ，３７℃ ２８天后活菌残存率为２９％；乡、村级平均活菌数分别为２９６．４万／ｍｇ和２８５．５万／ｍｇ，０℃以上和２￣８℃冷藏菌苗的平均活菌数分别为
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本文采用１０倍稀释法，对县、乡、村冷藏点的皮内冻干ＢＣＧ进行活菌计数。结果县级活菌数３７６．０万／ｍｇ，３７℃ ２８天后活菌残存率为２９％；乡、村级平均活菌数分别为２９６．４万／ｍｇ和２８５．５万／ｍｇ，０℃以上和２￣８℃冷藏菌苗的平均活菌数分别为２８３．３万／ｍｇ和３６５．０万／ｍｇ，Ｐ＜０．０１。经进一步实验证明，当冷藏温度低于２℃时，活菌数随温度的下降而减少，－２０℃时活菌数则不随温度而下降
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本文分析12年间实施初治涂阳病例监督化疗情况。监化率92.7％。完成监化率91.8％,1年痰菌阴转率93.7％,5年遗留菌阳病人2例(0.5％)。实践证明,监督化疗这项措施,在北京城区是可行的。
【关键词】 数学教学；应用题；综合法；分析法 ；转化法 【中图分类号】 G623.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2017） 15—0110—01 应用题在小学数学中占有很大的比例，所涉及的面也很广。解答应用题既要综合运用小学数学中的概念、性质、法则、公式等基础知识，还要具有分析、综合、判断、推理的能力。所以，应用题教学不仅可以巩固基础知识，而且有助于培养学生初步
目的:分析412例儿童结核菌素强阳性伴颈淋巴结肿大患儿,给予预防性抗痨治疗的疗效的观察,提高对儿童结核菌素强阳性的认识,增加儿童颈淋巴结核的诊断依据,减少儿童结核病的发
生命健康教育不仅包括对生命力的关注，而且包括对人的生存能力的培养和生命价值的提升，其范畴包括尊重生命存在、提升生命质量、彰显生命价值。通过学科教育教学，不断培养学生核
焦宪庆，1957年生，山东章丘人。本科学历，正高级教师，现任兰州市第二十七中学校长。长期从事学校教学、管理工作，先后在各级教育专业期刊发表论文50余篇，曾荣获“金城名师”、甘肃省“园丁奖”、特级教师等荣誉称号。 时下的教育界，存在着这样一种说法：在法治时代，“一部好章程，一所好学校”，要远胜过“一个好校长，一所好学校”。道理固然不错，但法由人立，法因人行，有法不依法，有法也等于无法。由此看来，若
本文报告７例并发于肾移植术后的肺结核，就其诊断过程进行剖析，其中２例发现有供肾结核。肾移植术后肺结核发病率较正常人群显著为高，症状隐匿或突发起病而不典型，诊断困难。其感染来
老年支气管结核６例分析广东军区武汉总医院４３００７０刘志遐，司斌，吴江平，李延红，邹晖关键词结核，支气管支气管结核是由于结核杆菌侵入气管和支气管粘膜或粘膜下层所引起的结核病变。倘支气管
【关键词】 高中英语；情感因素；学习动 机；促动作用；兴趣；师生关系 【中图分类号】 G633.41 【文献标识码】 C 【文章编号】 1004—0463（2016） 04—0056—01 在语言学习中，情感是影响学生学习行为和学习效果的重要因素，对学习行为有着巨大的推动作用或阻碍作用。正能量的、积极向上的情感有助于学生积极参与语言学习活动，使学生或兴趣盎然、或积极向往、或全神贯注地投
【关键词】 化学教学；实验；方法 【中图分类号】 G633.8 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2017） 22—0068—01 实验是化学学科必不可少的一部分，它是化学教学中最有效的形式之一，是学生学习化学知识的重要途径，它能有效地培养学生的观察能力、思维能力、实验能力和创新能力，培养学生科学的研究方法、严谨的学习态度和实事求是的精神。同时，由于化学实验能直观地演