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目前高职人才培养的社会适应性不强，表现在培养目标没有真正实现、社会认可度不高等方面。针对上述实际，高职院校应主动融入地方发展、专业建设融入产业发展、重视学生人文素质、提高高职吸引力．以增强高职院校人才培养的社会适应性。
浙江省高职院校人才培养的社会适应性研究和实践
【摘 要】
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目前高职人才培养的社会适应性不强，表现在培养目标没有真正实现、社会认可度不高等方面。针对上述实际，高职院校应主动融入地方发展、专业建设融入产业发展、重视学生人文素质
【机 构】
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杭州职业技术学院
【出 处】
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江西电力职业技术学院学报
【发表日期】
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2012年2期
【基金项目】
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浙江省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究规划课题:高职院校人才培养的社会适应性研究和实践——以浙江省为例,课题编号(KT2011238)
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