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数学知识来源于生活实践,生活中充满了数学。数学教学应注意从学生的生活实际出发,把数学问题生活化、生活经验数学化,积极引入生活中的鲜活题材来学习数学,使学生感受到数学与生活的密切联系,从而激发学生学习数学的兴趣,并能学会用数学知识去解决日常生活中的现象和问题,真正喜欢上数学。
引入生活之“水” 构建魅力数学课堂
【摘 要】
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数学知识来源于生活实践,生活中充满了数学。数学教学应注意从学生的生活实际出发,把数学问题生活化、生活经验数学化,积极引入生活中的鲜活题材来学习数学,使学生感受到数学与生活的密切联系,从而激发学生学习数学的兴趣,并能学会用数学知识去解决日常生活中的现象和问题,真正喜欢上数学。
【机 构】
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江苏省淮安市外国语实验小学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2021年16期
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