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摘 要：家风在中国传统文化中源远流长。古人云：“察德泽之浅深，可以知门祚之久暂。”家风的重要作用由此可见一斑。习总书记也在多个场合不值一次的强调党员领导干部的家风问题。就在今年一月召开的十八届中央纪委六次全会上，他又强调：“领导干部要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家。”那么，作为一名党员领导干部，如何做好“良好家风”的培育与塑造，就成为一个亟待解决的问题。本文从“家风”的内涵、“家风”提出的背景、党员领导干部培育与塑造“良好家风”的重要性和途径四个方面进行阐述，旨在为党员领导干部培育和塑造优良的“家风”提供参考。
关键词：党员干部；家风；培育塑造；途径
一、“家风”的内涵
“家风”是一个家庭或家族的传统风尚、是中华民族传统美德的现代传承、是中华民族5000多年的灿烂文化所孕育的许多优良的传统、是我们立身做人的行为准则、是社会和谐的重要基础。
二、“家风”提出的背景
弘扬传统文化，建设优良家风。自从2014年中央电视台推出“新春走基层·《家风是什么》”系列报道栏目以来，“家风”这一话题，已经成为目前大家普遍关注和热议的一个重要话题。
其实，中国社会自古以来就重视“家风”的培育、塑造、传承，存有周公的《诫伯禽书》、 司马谈的《命子迁》、诸葛亮的《诫子书》、颜之推的《颜氏家训》、朱柏庐的《朱子家训》、曾国藩的《曾国藩家书》、李毓秀的《弟子规》，以及当代著名文艺评论家和美术评论家傅雷先生的《傅雷家书》等优秀的家风、家规典籍，更有着“孟母三迁”、“岳母刺字”等口碑相传的“家风故事”。然而，当前部分党员领导干部思想道德领域存在的一些亟待解决的突出问题，都与家风的重视不够有很直接的关系。重提家风的培育与塑造，既抓住了公众的社会关注焦点，也抓住了中国传统文化的核心，具有强烈的现实针对性和必要性。
三、党员领导干部培育与塑造“良好家风”的重要性
家风相连成民风，民风相融汇国风。家风起自家庭，立足于家庭，其作用可以对社会的进步、人性的升华、民族的凝聚、文明的拓展，都产生巨大而深刻影响的。习近平同志在十八届中央纪委六次全会上强调：“领导干部要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家。”由此可见党员领导干部家风建设的重要性。
（一）培育与塑造“良好家风”，是党员领导干部践行群众路线的重要途径
党员干部因地位特殊，其家风对党风、政风和社会风气有着重要的影响。如果治家不严，极有可能走向以权谋私的邪路，最终误党、伤国、损民、害己、害家。很多干部之所以违纪违法，脱离了群众，正是由于缺乏良好的家风。结果既毁了自己，害了家人，也伤害了人民群众的感情，更败坏了党风、政风和社风。
（二）培育与塑造“良好家风”，是党员领导干部提升工作作风的重要举措
古人讲，修身、齐家、治国、平天下，党员领导干部培育与塑造良好家风，是提升自身工作作风的重要的一环。习近平总书记曾強调，“领导干部的家风，不是个人小事、家庭私事，而是领导干部作风的重要表现”。家风是构成一个人精神成长的重要源头。有什么样的家风，往往就有什么样的做人做事态度、为人处世伦理。尤其是党员领导干部，家风其实就是其工作作风的缩影，一个家风不正的领导干部，在作风上不可能是严谨的。
（三）培育与塑造“良好家风”，是党员领导干部提升个人修为的重要抓手
“修身、齐家、治国、平天下”，中华民族历来讲究修身养性、家风传承和家国情怀的递进关系。家庭是人生的起点和归宿，良好家风有助于党员领导干部形成健全的人格和正确的人生观、价值观、世界观，也会直接影响到其履行岗位职责。因此，培育与塑造良好的家风，是提升党员领导干部个人修为的重要抓手。
（四）培育与塑造“良好家风”，是党员领导干部践行反腐倡廉的重要方式
一个社会的良好民风是以千千万万家庭的良好家风为基础的，一个执政党的良好党风政风也与广大领导干部的良好家风密切相关。家风连着党风、政风，家风与党风政风相互影响、相互渗透。领导干部个人的行为是家风的重要源头，其言行举止会对子女亲属产生重要的导向作用。家风看似无形，但通过潜移默化的影响，对人心的约束是有形的。习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上强调：“领导干部要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家。”这为加强作风建设、推进反腐倡廉建设指明了新的切入点和着力点。现实生活中，一些领导干部之所以贪污腐化，与其家风不正、家教不严有很大关系。新形势下，大力加强作风建设、深入开展反腐败斗争，必须深刻认识到领导干部的家风事关党风政风，正家风是党风建设的延展和深化。因此，党员干部注重家风的培育与塑造，是践行反腐防腐、倡廉促廉的重要途径。
（五）培育与塑造“良好家风”，是党员领导干部义不容辞的责任与义务
作为党员领导干部，有传承中华民族和我党的优良传统、弘扬优秀文化、践行社会主义核心价值观、建设文明家庭、推进精神文明建设的责任，也有听党话、跟党走、同党中央保持高度一致的义务。因此，培育与塑造“良好家风”，是党员领导干部责无旁贷的政治责任和担当，是听党话、跟党走、同党中央保持高度一致的具体表现；是传承、弘扬优秀文化、推进精神文明建设的具体抓手和具体行动，是教育培养子孙后代、推进经济发展和社会进步的具体举措，更是党员领导干部的必修课。
四、培育与塑造党员领导干部“良好家风”的途径
党员领导干部培育与塑造“良好家风”，可以尝试从以下几个方面进行探索和展开。
（一）培育和塑造良好的家风，需要自觉深化认识
不管做什么工作，先要有所认识。认识到位和准确，行动和实践才能正确。作为党员领导干部，培育与塑造良好家风。首先要深入学习党章，学习习近平总书记系列重要讲话精神，特别是关于家风建设的重要论述。通过吃透内涵，充分认识到家风建设的重要性、必要性和适时性。从而把思想认识统一到习近平总书记的重要讲话精神上来，自觉当好良好家风塑造的排头兵。 （二）培育和塑造良好的家风，需要制定良好家规
没有规矩，无以成方圆。家庭是思想性格的塑造场，家教是人生价值的奠基石。培育与塑造良好的家风，首先要立好家规。正如《钱氏家训》所言：“欲造优美之家庭，须立良好之规则。”在中国传统文化中，家训、家规在培养良好的家风方面起到了非常重要的作用。很多家族人才辈出，都是其家训起到了功不可没的作用。老一辈无产阶级革命家都非常重视立家规。毛泽东同志要求子女树立平民思想，告诫子女：“靠毛泽东不行，还是要靠你们自己去努力、去奋斗。不要把我挂在你们的嘴边上去唬人，要做一个普通人。”周恩来同志要求家人和亲戚严格遵守“十条家规”，这些都为我们树立了范例。
（三）培育和塑造良好的家风，需要抓好家风教育
党员领导干部应义不容辞地承担起家风教育的重任。在教育形式上可不拘一格，言教、身教，抑或言传身教；假期、节日，抑或家庭聚会；古代、当代，抑或古今结合，均可抓住时机，找好素材，进行教育，从中汲取经验或教训，为良好家风的培育与塑造打下坚实基础。
（四）培育和塑造良好的家风，需要严格执行家规
光有好的家规和经常性的家风教育，还是不够的，还需要抓好执行落实。家规不能总是说在嘴上，或者挂在墙上，抑或写在纸上，当作“稻草人”摆设。培育和塑造良好的家风，需要主动践行家规，积极传承家规。要让好的家规在实践中得到检验，并在实践中得到发扬。
（五）培育和塑造良好的家风，需要做到以身作则
古人云：己所不欲，勿施于人。家风好不好，良好的家风能否培育和塑造起来，党员领导干部的示范作用至关重要。因为，党员领导干部往往既是人民的公仆，又是家庭的核心人物。在家风建设中，既是倡导者、组织者，更是实践者、示范者，负有第一责任，起着关键作用。其一言一行都是家规的模板、家风的旗帜，只有以身作则，恪守家规、传承家风，才能为家人作出榜样，才会有威严、有说服力。要廉洁自律、清白做人、干净做事，要求别人做到的自己首先做到，不让别人做的自己坚决不做。要知行合一、言行一致，做到家里和家外一个样、台下和台上一个样，始终保持高尚道德情操和健康生活情趣。
（六）培育和塑造良好的家风，需要保持持之以恒
培育与塑造良好的家风，不可能一蹴而就，必须持之以恒、一以贯之。作为党员领导干部，要使家庭成员明白家风建设必须共识共为、协同发力、同频共振、共建共享。要和家人共同做好培育与塑造良好家风的持久准备，始终做到不忘初心、不改初衷，让良好家风成为全家人受益的财富。
（七）培育和塑造良好的家风，需要强化监督激励
培育与塑造良好的家风，也需要相应的监督和激励。首先要把家人相互监督贯穿于日常生活的之中，使相互监督成为习惯和常态，从而不断纠正错误、校正言行、提升境界。其次要主动征求邻居和其他群众对自己家风建设的意见和建议，做到抓早抓小，防微杜渐，逐步塑造与培育起良好的家风。最后要注重激励。对于严格按家规办事的，要及时表扬鼓励，对于违反家风家规的，要进行严肃的批评教育。同时，还要定期进行家风建设讲评，总结经验，提出问题，指明方向。通过日常的有效的监督和激励，做到时常弹尘，时常洗心，逐步树立起良好的家风。
（八）培育和塑造良好的家风，需要坚持与时俱进
家风的培育与塑造，需要坚持传承创新，不断丰富家风建设的内涵。中国传统社会的家风家教倡导“五常八德”（五常：仁、义、礼、智、信，八德：忠、孝、仁、爱、信、义、和、平）等，这些价值观在今天仍然具有重要意义。领导干部要善于汲取传统社会家风和家教中的积极因素，培育和塑造自己的良好家风。同时，随着时代的发展，社会价值观念在不断发展变化，家风建设的内涵也在与时俱进，作为党员领导干部要将“富强、民主、文明、和谐、 自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的社會主义核心价值观，“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”，“八项规定”，“六项禁令”，以及“反对四风”等积极价值观的内容，纳入到家风家教的内容之中。
关键词：党员干部；家风；培育塑造；途径
一、“家风”的内涵
“家风”是一个家庭或家族的传统风尚、是中华民族传统美德的现代传承、是中华民族5000多年的灿烂文化所孕育的许多优良的传统、是我们立身做人的行为准则、是社会和谐的重要基础。
二、“家风”提出的背景
弘扬传统文化，建设优良家风。自从2014年中央电视台推出“新春走基层·《家风是什么》”系列报道栏目以来，“家风”这一话题，已经成为目前大家普遍关注和热议的一个重要话题。
其实，中国社会自古以来就重视“家风”的培育、塑造、传承，存有周公的《诫伯禽书》、 司马谈的《命子迁》、诸葛亮的《诫子书》、颜之推的《颜氏家训》、朱柏庐的《朱子家训》、曾国藩的《曾国藩家书》、李毓秀的《弟子规》，以及当代著名文艺评论家和美术评论家傅雷先生的《傅雷家书》等优秀的家风、家规典籍，更有着“孟母三迁”、“岳母刺字”等口碑相传的“家风故事”。然而，当前部分党员领导干部思想道德领域存在的一些亟待解决的突出问题，都与家风的重视不够有很直接的关系。重提家风的培育与塑造，既抓住了公众的社会关注焦点，也抓住了中国传统文化的核心，具有强烈的现实针对性和必要性。
三、党员领导干部培育与塑造“良好家风”的重要性
家风相连成民风，民风相融汇国风。家风起自家庭，立足于家庭，其作用可以对社会的进步、人性的升华、民族的凝聚、文明的拓展，都产生巨大而深刻影响的。习近平同志在十八届中央纪委六次全会上强调：“领导干部要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家。”由此可见党员领导干部家风建设的重要性。
（一）培育与塑造“良好家风”，是党员领导干部践行群众路线的重要途径
党员干部因地位特殊，其家风对党风、政风和社会风气有着重要的影响。如果治家不严，极有可能走向以权谋私的邪路，最终误党、伤国、损民、害己、害家。很多干部之所以违纪违法，脱离了群众，正是由于缺乏良好的家风。结果既毁了自己，害了家人，也伤害了人民群众的感情，更败坏了党风、政风和社风。
（二）培育与塑造“良好家风”，是党员领导干部提升工作作风的重要举措
古人讲，修身、齐家、治国、平天下，党员领导干部培育与塑造良好家风，是提升自身工作作风的重要的一环。习近平总书记曾強调，“领导干部的家风，不是个人小事、家庭私事，而是领导干部作风的重要表现”。家风是构成一个人精神成长的重要源头。有什么样的家风，往往就有什么样的做人做事态度、为人处世伦理。尤其是党员领导干部，家风其实就是其工作作风的缩影，一个家风不正的领导干部，在作风上不可能是严谨的。
（三）培育与塑造“良好家风”，是党员领导干部提升个人修为的重要抓手
“修身、齐家、治国、平天下”，中华民族历来讲究修身养性、家风传承和家国情怀的递进关系。家庭是人生的起点和归宿，良好家风有助于党员领导干部形成健全的人格和正确的人生观、价值观、世界观，也会直接影响到其履行岗位职责。因此，培育与塑造良好的家风，是提升党员领导干部个人修为的重要抓手。
（四）培育与塑造“良好家风”，是党员领导干部践行反腐倡廉的重要方式
一个社会的良好民风是以千千万万家庭的良好家风为基础的，一个执政党的良好党风政风也与广大领导干部的良好家风密切相关。家风连着党风、政风，家风与党风政风相互影响、相互渗透。领导干部个人的行为是家风的重要源头，其言行举止会对子女亲属产生重要的导向作用。家风看似无形，但通过潜移默化的影响，对人心的约束是有形的。习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上强调：“领导干部要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家。”这为加强作风建设、推进反腐倡廉建设指明了新的切入点和着力点。现实生活中，一些领导干部之所以贪污腐化，与其家风不正、家教不严有很大关系。新形势下，大力加强作风建设、深入开展反腐败斗争，必须深刻认识到领导干部的家风事关党风政风，正家风是党风建设的延展和深化。因此，党员干部注重家风的培育与塑造，是践行反腐防腐、倡廉促廉的重要途径。
（五）培育与塑造“良好家风”，是党员领导干部义不容辞的责任与义务
作为党员领导干部，有传承中华民族和我党的优良传统、弘扬优秀文化、践行社会主义核心价值观、建设文明家庭、推进精神文明建设的责任，也有听党话、跟党走、同党中央保持高度一致的义务。因此，培育与塑造“良好家风”，是党员领导干部责无旁贷的政治责任和担当，是听党话、跟党走、同党中央保持高度一致的具体表现；是传承、弘扬优秀文化、推进精神文明建设的具体抓手和具体行动，是教育培养子孙后代、推进经济发展和社会进步的具体举措，更是党员领导干部的必修课。
四、培育与塑造党员领导干部“良好家风”的途径
党员领导干部培育与塑造“良好家风”，可以尝试从以下几个方面进行探索和展开。
（一）培育和塑造良好的家风，需要自觉深化认识
不管做什么工作，先要有所认识。认识到位和准确，行动和实践才能正确。作为党员领导干部，培育与塑造良好家风。首先要深入学习党章，学习习近平总书记系列重要讲话精神，特别是关于家风建设的重要论述。通过吃透内涵，充分认识到家风建设的重要性、必要性和适时性。从而把思想认识统一到习近平总书记的重要讲话精神上来，自觉当好良好家风塑造的排头兵。 （二）培育和塑造良好的家风，需要制定良好家规
没有规矩，无以成方圆。家庭是思想性格的塑造场，家教是人生价值的奠基石。培育与塑造良好的家风，首先要立好家规。正如《钱氏家训》所言：“欲造优美之家庭，须立良好之规则。”在中国传统文化中，家训、家规在培养良好的家风方面起到了非常重要的作用。很多家族人才辈出，都是其家训起到了功不可没的作用。老一辈无产阶级革命家都非常重视立家规。毛泽东同志要求子女树立平民思想，告诫子女：“靠毛泽东不行，还是要靠你们自己去努力、去奋斗。不要把我挂在你们的嘴边上去唬人，要做一个普通人。”周恩来同志要求家人和亲戚严格遵守“十条家规”，这些都为我们树立了范例。
（三）培育和塑造良好的家风，需要抓好家风教育
党员领导干部应义不容辞地承担起家风教育的重任。在教育形式上可不拘一格，言教、身教，抑或言传身教；假期、节日，抑或家庭聚会；古代、当代，抑或古今结合，均可抓住时机，找好素材，进行教育，从中汲取经验或教训，为良好家风的培育与塑造打下坚实基础。
（四）培育和塑造良好的家风，需要严格执行家规
光有好的家规和经常性的家风教育，还是不够的，还需要抓好执行落实。家规不能总是说在嘴上，或者挂在墙上，抑或写在纸上，当作“稻草人”摆设。培育和塑造良好的家风，需要主动践行家规，积极传承家规。要让好的家规在实践中得到检验，并在实践中得到发扬。
（五）培育和塑造良好的家风，需要做到以身作则
古人云：己所不欲，勿施于人。家风好不好，良好的家风能否培育和塑造起来，党员领导干部的示范作用至关重要。因为，党员领导干部往往既是人民的公仆，又是家庭的核心人物。在家风建设中，既是倡导者、组织者，更是实践者、示范者，负有第一责任，起着关键作用。其一言一行都是家规的模板、家风的旗帜，只有以身作则，恪守家规、传承家风，才能为家人作出榜样，才会有威严、有说服力。要廉洁自律、清白做人、干净做事，要求别人做到的自己首先做到，不让别人做的自己坚决不做。要知行合一、言行一致，做到家里和家外一个样、台下和台上一个样，始终保持高尚道德情操和健康生活情趣。
（六）培育和塑造良好的家风，需要保持持之以恒
培育与塑造良好的家风，不可能一蹴而就，必须持之以恒、一以贯之。作为党员领导干部，要使家庭成员明白家风建设必须共识共为、协同发力、同频共振、共建共享。要和家人共同做好培育与塑造良好家风的持久准备，始终做到不忘初心、不改初衷，让良好家风成为全家人受益的财富。
（七）培育和塑造良好的家风，需要强化监督激励
培育与塑造良好的家风，也需要相应的监督和激励。首先要把家人相互监督贯穿于日常生活的之中，使相互监督成为习惯和常态，从而不断纠正错误、校正言行、提升境界。其次要主动征求邻居和其他群众对自己家风建设的意见和建议，做到抓早抓小，防微杜渐，逐步塑造与培育起良好的家风。最后要注重激励。对于严格按家规办事的，要及时表扬鼓励，对于违反家风家规的，要进行严肃的批评教育。同时，还要定期进行家风建设讲评，总结经验，提出问题，指明方向。通过日常的有效的监督和激励，做到时常弹尘，时常洗心，逐步树立起良好的家风。
（八）培育和塑造良好的家风，需要坚持与时俱进
家风的培育与塑造，需要坚持传承创新，不断丰富家风建设的内涵。中国传统社会的家风家教倡导“五常八德”（五常：仁、义、礼、智、信，八德：忠、孝、仁、爱、信、义、和、平）等，这些价值观在今天仍然具有重要意义。领导干部要善于汲取传统社会家风和家教中的积极因素，培育和塑造自己的良好家风。同时，随着时代的发展，社会价值观念在不断发展变化，家风建设的内涵也在与时俱进，作为党员领导干部要将“富强、民主、文明、和谐、 自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的社會主义核心价值观，“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”，“八项规定”，“六项禁令”，以及“反对四风”等积极价值观的内容，纳入到家风家教的内容之中。