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通过对关键能力的分解，提出了在教学计划中和学生管理工作中实现学生关键能力培养的方法和模式。
对关键能力培养的思考
【摘 要】
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通过对关键能力的分解，提出了在教学计划中和学生管理工作中实现学生关键能力培养的方法和模式。
【机 构】
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青岛远洋船员学院航海系
【出 处】
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青岛远洋船员学院学报
【发表日期】
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2006年1期
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