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目的
探讨三维一体健康教育在老年慢性阻塞性肺疾病（C0PD）稳定期患者中的应用效果。
方法选取2017年1月至2018年1月本院收治的110例老年COPD患者，随机分为对照组和研究组，各55例，对照组给予常规护理和健康指导，研究组在常规护理的基础上，实施三维一体健康教育。采用COPD自我效能量表评价干预前后自我效能，采用健康行为量表（HPL）评价患者的健康行为，采用MRC呼吸困难程度评分表评价呼吸困难程度，采用圣乔治呼吸问卷（SGPQ）评估生活质量。
结果出院后6个月，研究组患者自我效能总分、健康行为总分分别为（3.38±0.64）分、（135.56±19.8）分，均明显高于对照组的（2.88±0.38）分、（127.50±11.2）分，差异均有统计学意义（均P<0.05）；同时研究组MRC评分、SGPQ得分分别为（4.01±1.30）分、（32.05±11.30）分，均明显低于对照组的（5.21±1.86）分、（43.60±12.08）分，差异均有统计学意义（均P<0.05）。
结论三维一体健康教育应用于老年COPD稳定期患者中，能更明显改善患者的肺功能，提高自我管理及相关疾病知识技能，利于其逐渐建立健康的生活方式，提高生活质量。