回归生命本源 发现“线条的力量”

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授课教师:李力加(以下用“L”指代)教学对象:浙江省金华市柳湖小学302班教学时间:2013年3月20日,历时43分钟录像:丁志超;实录:邵任斯宋阳(注:本教学为即兴借班上课,学生事先没有任何准备,观摩成员为浙江师范大学美术教育方面研究生12人。)一、线条是什么?师:同学们好!生:老师好!(学生有些散漫,起立时都没有站直,歪歪扭扭的。)师:请同学们拿出一支笔、一张纸做个练习,在纸上画自己想画的线条,限时一分钟。(大部分学生画的是直线,而没有一位学 Instructor: Li Liga (Referred to as “L”) Teaching Object: Class 302 Liuhu Primary School, Jinhua, Zhejiang Teaching time: 43 minutes on March 20, 2013 Video: Ding Zhichao; Record: Shao Ren SONG Yang (Note: This teaching is improvised by the class, the students without any prior preparation, observe the members of Zhejiang Normal University art education postgraduates 12.) First, the lines are what? Teacher: students are good! Health: good teacher Teacher: Please take a pen out of classmates, a sheet of paper to be a practice, draw the lines you want to draw on the paper, limited to one minute. Most students draw a straight line, but not one
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