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文章结合中职商务英语听说课的教学特点,探讨如何将图式理论应用于商务英语听说教学实训环节,从图式理论的视角出发,探讨商务英语教学新模式。
图式理论在中职商务英语听说课堂中的运用
【摘 要】
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文章结合中职商务英语听说课的教学特点,探讨如何将图式理论应用于商务英语听说教学实训环节,从图式理论的视角出发,探讨商务英语教学新模式。
【机 构】
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福建省侨兴轻工学校
【出 处】
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福建轻纺
【发表日期】
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2014年10期
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