德育·能力·创新·减负·审慎--解读义务教育新课程标准

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从2001年开始,为达成创新教育目标,我国启动了基础教育课程改革工程,至2011年,经过数十年的改革探索活动,基础教育改革初具成效,取得了一定的成果,教育领域也由此产生了一定的变化,最终形成了彰显我国时代特色和素质教育观念的基础教育课程体系.全新的基础教育课程体系一经问世,就备受中小学一线教师青睐,得到了中小学教师的广泛赞同.
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2019年1月25日,习近平总书记在中共中央政治局第十二次集体学习时发表了《加快推动媒体融合发展构建全媒体传播格局》的重要讲话,阐述了全媒体时代的机遇挑战,揭示了媒体融合发展的趋势规律。
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