农村低年级学生看图写话教学策略探究

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低年级看图作文是培养孩子认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径.看图写话看似简单,但对于低年级的学生和老师来说都是个难点.对于刚上小学的一年级学生来说,他们看到了图上的各种事物、人物、但他们总是不知该如何下笔,毫无头绪.而对于老师来说,如何培养他们写话的兴趣,如何指导看图,如何引导他们展开想象,如何帮助他们将看到的转化为写出来的,这些都是值得思考和研究的.
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