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教育部最新制定的普通高中数学课程标准（2017年版）指出：学科核心素养是育人价值的集中体现，是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力．数学学科核心素养是数学课程目标的集中体现，是具有数学基本特征的思维品质、关键能力以及情感、态度与价值观的综合体现.
基于核心素养的简单多面体外接球的存在性问题的探究
【摘 要】
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教育部最新制定的普通高中数学课程标准（2017年版）指出：学科核心素养是育人价值的集中体现，是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力．数学学科核心素养是
【机 构】
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福建省福建师范大学附属中学
【出 处】
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福建中学数学
【发表日期】
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2018年10期
【基金项目】
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教育部福建师范大学基础教育课程研究中心开放课题《基于“直观想象”学科核心素养的高中数学教学策略研究》(课题批准号:KC-2018033)研究成果
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