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在初中英语教学中,由于种种原因,学生在英语写作时存在各种问题,这些问题的产生有学生方面的原因,也有教师方面的原因,针对这些问题,笔者从写作资源、方法指导、评价等多方面展开了实践与研究,并有效地提高了学生的英语写作能力。
开展英语“二次作文”训练,提高初中英语写作能力
【摘 要】
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在初中英语教学中,由于种种原因,学生在英语写作时存在各种问题,这些问题的产生有学生方面的原因,也有教师方面的原因,针对这些问题,笔者从写作资源、方法指导、评价等多方面
【机 构】
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甘肃省张掖市第四中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2016年7期
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