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随着时代的发展,社会的进步,新课程改革力度的不断加大,对人才的需求发生了很大的变化,教育观念也应随之更新,教师角色的转换也势在必行,教师要成为学生学习的参与者、合作者和引导着,让学生感受平等,个性得到张扬,潜能得到发挥。文章主要对教师角色转换的原因、教师的角色的定位、原则、新型教师角色的特点等进行阐述。