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“变教为学”的根本宗旨是鼓励学生自己发现知识,发明创造出新规则、新思路,意图让教师少讲或者不讲,让学生自发、自动地进行学习探究。教师需要充分设计导学活动,科学引导学生探索知识的本质,打通新旧知识的关联点,让学生的学习活动提速增效。
导学活动,让“变教为学”实至名归
【摘 要】
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“变教为学”的根本宗旨是鼓励学生自己发现知识,发明创造出新规则、新思路,意图让教师少讲或者不讲,让学生自发、自动地进行学习探究。教师需要充分设计导学活动,科学引导学
【机 构】
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江苏泰州市姜堰区实验小学教育集团罗塘校区
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2017年12期
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