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采用个案研究，探析六名学生在学习跳箱分腿腾跃时产生心理障碍的原因，并通过放松训练，表象训练，等心理训练方法，有效地克服其心理障碍。
大学生跳箱分腿腾跃心理障碍的克服
【摘 要】
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采用个案研究，探析六名学生在学习跳箱分腿腾跃时产生心理障碍的原因，并通过放松训练，表象训练，等心理训练方法，有效地克服其心理障碍。
【机 构】
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抚州师范专科学校体育系
【出 处】
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抚州师专学报
【发表日期】
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1999年3期
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