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随着我国教育事业的发展,开始提倡实施素质教育,德育作为素质教育的重要组成部分,也愈加受到家长和教师的重视。幼儿n阶段是开展德育教育最好的时期,也是开展幼儿有效教学的基础前提,在幼儿德育教育中渗透情感教育,是提高德育教育效果的重要手段之一,因此要注重情感教育在德育教育中的应用。本篇文章主要分析了幼儿德育教育中整合情感教育存在的问题,并且针对幼儿德育教育整合情感教育提出了有效的方法。